《벽이》, 《내 이름은 이순덕》 같은 작품들로 많은 사랑을 받아 온 공진하 작가의 저학년 동화입니다. 중증장애를 가진 주인공 ‘나’ 김유진이 2학년에 올라가면서 겪는 요절복통 학교생활과 소소한 일상, 그리고 한바탕 소동 끝에 조금 더 신 나고 넓은 세계로 들어가는 과정이 담담하면서도 유쾌하게 그려집니다.
오랫동안 특수학교에서 아이들을 만나 온 작가는, 때로는 흥미진진하고 때로는 좌충우돌하는 유진이와 친구들의 생생한 학교생활을 통해 장애아를 타자화하거나 천사처럼 미화하지 않고, 각자의 ‘특별한 장치’를 지닌 아이들의 ‘진짜’ 이야기를 담아냈습니다. 자기가 어떤 아이이고 자신을 어떻게 대해야 하는지를 설명하는 〈도토리 사용 설명서〉를 만들어 친구들을 사귀고, 성장하고, 또 자신의 세계를 넓혀 가는 주인공의 이야기는 ‘장애 이야기’의 흔한 알레고리 없이도 잔잔한 울림과 감동, 재미를 줍니다.
꼬마, 2학년이 되다
우리 반 선생님은 누구일까?
고장 난 도깨비방망이
도토리가 데굴데굴
버스 안에서 생긴 일
도토리 사용 설명서
도토리, 다람쥐와 캠프에 가다
캠프는 이제부터
작가의 말 ? 모든 도토리들을 응원하며
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